Progetto AITA
Il progetto nasce nel 2001 per fornire uno strumento di supporto ai bambini con disturbo dello spettro autistico.
Nel modello di lavoro di Progetto AITA i bambini sono inseriti in gruppi di coetanei a sviluppo tipico e seguiti da un istruttore e da un tutor adeguatamente formato (psicologo o psicopedagogista in un rapporto di 1:1/1:2, a seconda della necessità di supporto), in un ambiente non competitivo, avendo come fine ultimo la creazione di uno stato globale di benessere.
Con i camp, mischiando gioco, inclusione e interazione sociale in un contesto ben strutturato, il progetto offre una presenza capillare sul territorio al fianco dei bambini con disturbi del neurosviluppo.
